Colegio

Parte esencial de nuestra filosofía educativa son el juego y el aprendizaje en la naturaleza. Estos deben estar disponibles para cada niño, ya que todos los sentidos se encuentran estimulados simultáneamente y proporcionan un estado óptimo para el aprendizaje. La conexión con la naturaleza genera un estado de bienestar que facilita el desarrollo holístico de niñas y niños, tanto intelectual, físico, social, emocional y valórico.

Nosotros salimos a conocer el mundo, aprendemos de nuestro entorno natural, social y cultural. Nuestro modelo educativo promueve la construcción de aprendizajes significativos y situados en el territorio, lo que es la base para el aprendizaje profundo. Nuestra propuesta pedagógica utiliza la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), que se caracteriza por ser colaborativa, transdisciplinaria y se evalúa a través de distintas etapas formativas. El estudiante es protagonista de su aprendizaje y los profesores son tutores y guías de sus hallazgos.

Nuestro mundo es globalizado y el idioma Inglés nos permite ampliar las posibilidades de comunicación y de intercambio de experiencias socioculturales, por lo que para nosotros es central que nuestros estudiantes puedan expresarse y desenvolverse en diferentes contextos, siendo el Inglés una herramienta clave para la formación de ciudadanos del mundo.

Desarrollar estas habilidades en nuestros estudiantes es un referente constante que orienta nuestra propuesta pedagógica. Promover el pensamiento crítico, una comunicación efectiva, creatividad y colaboración en cada experiencia pedagógica nos lleva a potenciar de manera continua las habilidades de pensamiento científico y socioemocionales, que son claves para enfrentar los constantes desafíos del siglo XXI.

El niño en el centro es la base de nuestra formación, desde ahí comienza el respeto por sí mismo, los demás y todo lo que le rodea. Sabemos que cada estudiante es único; deben respetarse sus tiempos y sus características, apoyar su autoconfianza y el trabajo en equipo. Cada niño es valorado por lo que es. Buscamos otorgar el escenario propicio para el desarrollo de cada integrante de este proyecto educativo, donde es clave volver a lo simple, a la calma, dar espacio, lugar y tiempo para que esto ocurra. Promovemos el compromiso con la comunidad local y el entorno: estar al servicio, respetarlos y valorarlos, entendiéndolo como una relación bidireccional.